Dil Öğrenimi için Sürdürülebilir, Açık Kaynak Platformu Oluşturma

3 ay önce Teknoloji
Bu yazıyı 9 dakikada okuyabilirsiniz

Bu yazının bir sürümü başlangıçta Orta üzerinde r12n yayınlandı.

Bir dil öğrenmek zorlu bir çabadır. Dijital teknolojiler, Rosetta Stone gibi (muhtemelen) tanıdık platformlardan sürükleyici sanal ortamlara kadar sürecine yardımcı olmak için geliştirilmiştir.

Son yıllarda, web ve mobil uygulama Duolingo, kullanıcı katılımını en üst düzeye çıkarmaya odaklanan yeni bir öğrenme modeli geliştirerek öne çıkmıştır. Duolingo kullanımı ücretsiz olsa da, kullanıcıları ortak çalışmaya ve katkıda bulunmaya davet edebileceği anlamında “açık” değildir. Duolingo öğrenme özellikleri gelir ve gider, şirket kullanıcıların çoğunluğu için en iyi neyin çalıştığını belirler ve finansal büyümeyi destekler.

Duolingo, gönüllülerin yeni kurslar geliştirmelerine olanak tanıyan bir “İnkübatör” programına sahiptir. Bununla birlikte, Incubator programı nispeten opaktır ve geliştirilen öğrenme içeriği yalnızca Duolingo’ya aittir. Duolingo’nun kurucusu Luis van Ahn’a nesli tükenmekte olan veya yerli diller için kurs geliştirme planlarını sordum ve şöyle cevap verdi: “Bu yıl 4-5 daha küçük dil üzerinde çalışacağız, ancak dünyada 6.000’den fazla dil var, bu yüzden yakın zamanda büyük bir çentik oluşturacak kaynaklarımız olmayacak.”

Ancak sosyal girişimci Marc Bogonovich, açık kaynak yazılımları, açık eğitim kaynakları ve hatta açık iş modelleri olan dil öğrenme teknolojisi için büyük bir fırsat görüyor. Bogonovich, “çoğu zaman çok güzel arayüzlere sahip birçok yeni uygulama var, ancak genellikle eğitmenlere veya üniversite eğitmenlerine erişemiyorlar ya da müfredat üzerinde (tasarım veya fikri mülkiyet) kabul edilebilir veya makul olandan daha fazla kontrol etmeyi bekliyorlar. Eğitmenleri, öğrencileri için mükemmel problem [tasarım] arayüzleriyle güçlendirmek istiyoruz.”

Bu amaçla Bogonovich, özgür ve açık kaynaklı bir dil öğrenme platformu üretme niyetiyle Openwords kurdu.

Openwords birkaç şeydir: sağlam ders ve kurs geliştirme özelliklerine sahip açık kaynaklı bir dil öğrenme uygulamasıdır. Sosyal bir girişim veya kar amacı gütmeyen bir işletmedir — hissedar değeri değil — yasal olarak en yüksek öncelik olarak sosyal bir misyonu takip eder. Son olarak, işler Bogonovich’in planına göre giderse, Openwords dil öğrenenler ve öğretmenler topluluğu olacaktır.

Openwords, Duolingo ve Memrise gibi oyuncuların ve hatta Anki gibi açık kaynaklı projelerin bulunduğu teknik ve ticari dil öğrenme ortamına nereden sığar?

Açık içerik ve açık iş

Bogonovich, Openwords terimin çoklu duyularında açık olacak şekilde yapılandırmıştır. Geliştirilmekte olan yazılım, bir sorun biçimlendirme dili ve dosya biçimleri gibi destekleyici altyapı gibi açık kaynaklıdır. “Platformu açık bir müfredata sahip olacak şekilde tasarlıyoruz, yani öğretmenler ve üniversiteler müfredatı doğrudan oluşturmak ve değiştirmek için gerekli araçlara sahip. Müfredat oluşturmak için bizden izin istemeyeceksiniz; oluşturduğumuz araçlar sadece buna izin verecek.”

Sorunlar, dersler ve müfredat gibi kullanıcı tarafından oluşturulan içeriğin diğer kullanıcılar tarafından açık ve uyarlanabilir olması amaçlanmıştır. Dil öğretmenlerinin toplulukları, örneğin tam yarıyıl içerikleri paylaşabilecek ve bireysel öğretmenler, belirli öğrenme bağlamlarına daha uygun hale getirmek için başkalarının derslerine uyum sağlayabilecek ve bunları inşa edebileceklerdir. Bu tür açık eğitim kaynakları (OER) sınırlı kaynaklara sahip dil toplulukları için büyük bir fırsat temsil eder.

Bogonovich, Openwords’ın resmi örgütsel sınırları dışında olan kişileri güçlendiren açık teknolojiyle ilgileniyor. Bu açıklığın Openwords ile ortaklık yapan öğretmenleri ve üniversiteleri başarısında daha derin bir hisse sahip olmaya teşvik edeceğine inanıyor.

Açık iş modelleri

Openwords aynı zamanda bir başlangıçtır, ancak açıkça tanımlanmış açık ilkelerle kurulmuş bir başlangıçtır. Bogonovich, başlangıçta, alt satırın sonuçta sadece alt satırın olduğu geleneksel bir iş kurmak istemediğini fark etti:

Biz sosyal bir girişim, yani finansal hedeflere ek olarak yasal olarak sosyal ve eğitim hedeflerini koruduk. Openwords yasal olarak kar maksimize etmek zorunda değildir, organizasyonumuzun eğitim kurumlarının hedeflerine daha iyi uyum sağlamasına izin verir. Etkimizi en üst düzeye çıkarmak için geliri (kârdan farklı) en üst düzeye çıkarabiliriz. Bu nedenle, açık kaynak teknolojisini sürdürecek ve büyütecek iş modelleri uyguluyoruz.

Creative Commons tarafından düzenlenen Open Business Model Canvas grubunun ilk ortağı olan Bogonovich, sosyal değerini ve misyonunu en üst düzeye çıkarmak için Openwords yapılanma yollarını aktif olarak araştırıyor. Şirket şu anda Openwords’in sosyal misyonunun güçlü yasal korumalarını sunan B Corp sertifikasını takip etmektedir.

İş kurumlarının gelişmesi gerektiğine inanıyorum. Sadece kâr maksimizasyonu hakkında olamazlar. Bu tür kurumların baskınlığı sürdürülebilir bir gelecek yaratmayacak ve arzu edilen bir gelecek yaratmayacaktır.

Openwords’ın mevcut gelir modeli, eğitim kurumsal müşterilerine öğrenci takibi ve ölçümleri sağlamaya dayanmaktadır ve çeşitli üniversitelerle görüşmeler devam etmektedir. Bogonivich, bu yıl ilk anlaşmaların sonuçlandırılmasını önliyor: “Sıfırdan bir müşteriye giden yol niteliksel, keşif ve deneysel bir deneyimdir. Bir ila on müşteri umarım daha niceldir. Daha fazla deney yapmaya devam edebiliriz, ancak deneyim ve teknolojiler biriktirdikten sonra gelir ve ölçek üretmeye başlarız.”

Dil öğrenimini açık kaynak ekosisteme getirme

Openwords, daha önce geliştirilmiş bir dizi teknolojiden yararlandığı birçok açık teknoloji projesi gibidir. Bunlar açık kaynak programlama dilleri ve geliştirme platformlarını içerir. Bogonovich, teknoloji standartlarının özellikle önemli olduğunu belirtiyor: “Unicode gibi standartlar, çoğu yazılı dili temsil etme amacı ile Openwords gibi bir şeyi mümkün kılar. Openwords’un eğitim teknolojisi altyapısının daha üst düzey bir unsuru haline geldiğini düşünüyorum.”

Openwords uygulama ekranları.

Openwords’in dil öğrenme arayüzü Duolingo veya Memrise gibi platformların kullanıcılarına aşina olmalıdır. Boşlukları doldurma, cümle çevirisi ve dinlemeyi anlama gibi bir dizi sorun türü mevcuttur.

Openwords Ders Oluşturucu GUI.

Ancak Openwords özellikle heyecan verici hale geldiğinde, öğretmenlere sağladığı fırsatlardır. Sorunlar ve dersler tasarlamak için öğretmenler bir grafik kullanıcı arabirimi kullanabilir (şu anda açılır menüleri kullanır, ancak sürükle ve bırak arayüzü planlanmaktadır) veya bir işaretleme dili kullanarak bir metin düzenleyicisinde sorun yazabilirler. Bu ismin resmi olup olmadığından emin değilim, ancak “Openwords Biçimlendirme Dili” veya OWML’yi seviyorum.

OWML, ses içeren sorunların nasıl temsil edileceğine en son odaklanan aktif geliştirme aşamasındadır. Ancak genel fikir harika: eğitim içeriğini kolayca paylaşılabilen, değiştirilebilen ve manipüle edilebilen basit, açık, metin tabanlı bir formatta tutun.

Openwords İşaretleme Dili: Sağdaki kod soldaki sorunu temsil eder. Çok basit.

Openwords ve dil yeniden canlandırma

Openwords sınırlı eğitim kaynaklarına sahip dil topluluklarında kullanım için güçlü bir potansiyele sahiptir. Projenin açık kaynaklı olduğu ve içeriğinin tescilli olmadığı basit gerçeği, platforma koyulan çabaların çarçur edilmeyeceğine dair güven uyandırmalıdır. Dersler yaratan öğretmenler, bir arayüz veya iş modelindeki bir değişiklik nedeniyle derslerinden asla kilitlenmezler.

Bogonovich, “OER ve açık oryantasyonu, çeşitli dillere, hatta belki de kaynaklardan daha fazlasına ulaşmak için gerekli olanı görüyorum – çok sayıda kaynaklı dil var” diyor. Openwords tarafından sağlanan açıklığın, daha küçük dil topluluklarının dil kursu gelişimine zaman ayırmasına ve yatırım yapmasına izin vereceğini öne sürüyor. Kanıt olarak, yıllar içinde farklı dillerde işbirliği içinde ve açıkça geliştirilen çok sayıda Vikipedi işaret ediyor.

Bogonovich, Openwords’un bu tür dil topluluklarının üyeleriyle çalışmaktan mutluluk duyacağını söylüyor: “OER’in değerini algılayan gruplarla çalışacağız. Ve bunun pek çok farklı türde insan ve grup anlamına geldiğini umuyorum. Platformumuzun yerli topluluklar için neden değerli olacağını tartışarak biraz zaman harcadık.”

Openwords problem formülasyonu. Görüntü izniyle Marc Bogonovich

Açık dil öğreniminin geleceği

Uzun vadede Bogonovich, belirli dil öğrenme gündemlerine katkıda bulunan Openwords’un yanı sıra öğrenme sürecinin daha geniş bir bilimsel anlayış sağlamak için açık analitik geliştirilmesini öngörür. “Daha büyük bir üniversite müşteri tabanı geliştirdikten sonra daha da derinlemesine teknoloji geliştirmeye başlayacağız ve öğrenme modüllerinin çeşitlerini (bireysel problemlerin türleri) çeşitlendireceğiz” diye belirtiyor. “Ayrıca, hangi kalıpların veya problemlerin öğrencilerin hangi segmentlerinde öğrenmeye yol açtığını çok daha derinlemesine öğrenme kalıplarını da keşfedeceğiz.”

He further explains, “Because Openwords is a social enterprise, and an open enterprise, what we learn is going to be public domain. Openwords can become a vessel for open science on foreign language learning. We know that other language learning apps do science internally. We’re going to make this public. We hope to leverage our community of users (with proper permissions and anonymity) for researchers who want to study big data and language learning.”

Kaynak https://globalvoices.org/2017/01/31/building-a-sustainable-open-source-platform-for-language-learning/

Benzer Yazılar
Все анонсы Google на конференции I/O 2021
18 мая Google провела конференцию I/O 2021, ...
Teknoloji
4 gün önce
Netflix выпустил трейлер мультсериала по Resident Evil
Видеостриминговый сервис Netflix опубликовал трейлер мультипликационного сериала ...
Teknoloji
4 gün önce
Lamborghini выпустит электромобиль после 2025 года
Итальянский производитель суперкаров — компания Lamborghini анонсировала ...
Teknoloji
3 hafta önce
В Google Photos появились поисковые фильтры
В сервисе Google Photos появилась кнопка, предназначенная ...
Teknoloji
3 hafta önce